臺南市南梓實驗小學
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「南梓反霸凌專頁」目錄
MarkDown
1. 給學生家長的一封信
2. 編組與計畫
2-1 因應小組名冊
2-2 執行計畫
2-3 霸凌事件處理流程圖
3. 霸凌行為之法律責任
4. 宣導活動
4-1 校園霸凌定義及型態
4-2 反霸凌策略
4-3 校園霸凌三級預防
4-4 如何預防校園霸凌
4-5 各縣市反霸凌申訴專線
4-6 防制校園霸凌法治教育宣導動畫
5. 常見問題
2. 編組與計畫
南梓反霸凌專頁 ======= <span style="font-size:22px;">近來，少數校園發生令人扼腕的學生吸毒、加入幫派、霸凌同儕等不當觸法事件，真是讓人心痛。為什麼年輕學子會因觸法或傷害他人而不自知，是值得讓人深思的課題。</span> <span style="font-size:22px;"> 鑑於校園霸凌事件為學生嚴重偏差行為，對兩照當事人、旁觀者身心均將產生嚴重影響，為防制校園霸凌事件，**[<span style="color:#FF0000;">教育部設0800200885（耳鈴鈴幫幫我）</span>](https://csrc.edu.tw/bully/)**24小時免付費投訴電話；各級教育行政主管機關也設立24小時反霸凌投訴電話，並指定專人處理，受理反映校園霸凌事件，並立即列管處理；學校也設置投訴信箱，並構反霸凌網頁，提供學生及家長投訴，並由專人處置及輔導，學校發現疑似「霸凌」行為時，會主動聯繫家長，並召開相關會議討論，成立專案輔導小組就霸凌者、受凌者、旁觀者擬訂輔導計畫，明列輔導內容、分工、期程等，並記錄備查，經學校輔導評估後，對於仍無法改變偏差行為之學生，我們會徵求家長同意後，轉介專業諮商輔導或醫療機構，實施矯正與輔導。</span> <span style="font-size:22px;"> 學生間的霸凌行為，與一般偏差行為，都是需要我們共同來重視並解決的問題，尤其霸凌行為，對於學生身心發展有極大的影響，校園霸凌的預防和處理刻不容緩。因此，我們老師會主動積極關懷每一位學生，及早發現問題，並提供協助與輔導資源及時介入處理，也籲請家長及社會各界共同關心我們的孩子，一起為建立安全學習環境，建構友善校園，讓孩子可以快樂學習成長而同心努力。</span> <span style="font-size:22px;"></span> <span style="font-size:22px;">南梓實小 校長 楊世安 敬上</span> <span style="font-size:22px;">108.08.01</span>
